為推動(dòng)《愛(ài)蘇州文明倡議十條》在青少年群體中落地生根，助力全民參與城市文明建設(shè)深化行動(dòng)，蘇州市吳江區(qū)持續(xù)開(kāi)展“愛(ài)蘇州文明倡議十條?追光少年”未成年人宣講活動(dòng)，讓文明理念通過(guò)童聲傳遞浸潤(rùn)心田，以實(shí)踐行動(dòng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)尚向上向善。
4月26日，鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)越秀校區(qū)的同學(xué)們來(lái)到蘇州公民道德館開(kāi)啟一場(chǎng)別開(kāi)生面的文明實(shí)踐之旅。
“追光少年”講師團(tuán) 讓文明“聲”入人心
“愛(ài)蘇州文明倡議十條?追光少年”講師團(tuán)成員戴睿汐化身文明傳播使者，以一堂生動(dòng)鮮活的《愛(ài)蘇州文明倡議十條》主題小課堂點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情。課堂上，她以“垃圾分類(lèi)我先行”“斑馬線前停一停”“公共場(chǎng)合輕語(yǔ)談”“愛(ài)護(hù)公物記心間”等貼近生活的場(chǎng)景化案例為切入點(diǎn)，讓抽象的文明準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為可感知、可踐行的日常行為指南。同學(xué)們踴躍舉手、爭(zhēng)相應(yīng)答，用稚嫩卻堅(jiān)定的童聲，詮釋著新時(shí)代少年對(duì)“文明小衛(wèi)士”身份的深刻理解與自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。課程尾聲，追光少年講師團(tuán)成員們帶來(lái)自創(chuàng)的文明主題說(shuō)唱表演，用明快的節(jié)奏和朗朗上口的歌詞，讓“愛(ài)蘇州文明倡議十條”以更富感染力的形式浸潤(rùn)心田。
一扇一世界 巧手繪文明
“哇，你的漆扇好漂亮！”非遺漆扇體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。在小徐老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們化身“小小匠人”，沉浸式投入漆扇制作：調(diào)配色彩時(shí)專(zhuān)注凝視，靜待漆液流動(dòng)成畫(huà)時(shí)屏息凝神……原本素白的扇面在創(chuàng)意與巧思的碰撞中，綻放出獨(dú)一無(wú)二的文明之花。當(dāng)同學(xué)們高舉親手制作的漆扇合影時(shí)，每一把扇子仿佛在無(wú)聲訴說(shuō)：文明不僅是鐫刻于心的規(guī)則，更是親手創(chuàng)造美的生動(dòng)實(shí)踐。
聆聽(tīng)道德故事 點(diǎn)亮文明初心
同學(xué)們?cè)凇白饭馍倌曛v解員”的帶領(lǐng)下，進(jìn)行文明探索之旅。從“誠(chéng)信立身”到“仁愛(ài)助人”，從歷史傳承到當(dāng)代楷模，孩子們跟隨講解員生動(dòng)的講述，觸摸道德的溫度，感受文明的力量，一顆顆向善的種子悄然萌芽。
快趣追光 播種文明
聽(tīng)完講解后，同學(xué)們化身“文明小使者”在蘇信學(xué)院志愿者們引導(dǎo)下，分成五組開(kāi)啟趣味文明闖關(guān)：在“家風(fēng)家訓(xùn)”互動(dòng)屏前聲情并茂誦讀經(jīng)典，用童聲傳遞美德；在“道德模范墻”前駐足合影，用榜樣的故事激勵(lì)成長(zhǎng)；在“澆灌道德樹(shù)”環(huán)節(jié)，將文明心愿化作綠葉，點(diǎn)亮枝繁葉茂的“文明之樹(shù)”，闖關(guān)成功集章記錄下同學(xué)們的每一步探索文明的足跡。
文明的旅程永不止步，同學(xué)們用眼睛發(fā)現(xiàn)道德之美，用雙手踐行文明之約，他們也將成為城市文明的傳播者、守護(hù)者。正如《愛(ài)蘇州文明倡議十條》所傳遞的信念——從小事做起，從你我開(kāi)始，這趟道德館之旅，讓文明的種子在少年們心中扎根，滋養(yǎng)出更美好的未來(lái)！
